빠르게 진화하는 유아 교육 분야에서 인도네시아, 베트남 및 필리핀 전역의 유치원은 교육 품질을 향상시키고 매력적인 학습 환경을 조성하기위한 혁신적인 도구를 적극적으로 찾고 있습니다. "인터랙티브 화이트 보드 유치원" 이라는 키워드는 이러한 교육 기관의 핵심 요구를 직접적으로 반영합니다. 어린이의인지 적 특성, 안전하고 사용하기 쉽고 현대적인 디지털 교육 트렌드와 일치하는 대화 형 교육 장비를 찾는 것입니다. 초등 및 중등 학교와 달리 유치원 교육은 교육 장비의 상호 작용, 안전 및 조작성에 더 높은 요구 사항을 두는 어린이의 호기심, 실습 능력 및 사회적 기술을 양성하는 데 중점을 둡니다. 이 포괄적 인 솔루션은 취학 전 교육 기관을위한 전문적이고 실행 가능한 스마트 교실 솔루션을 제공하기 위해 산업 문제, 현장 시나리오, 솔루션 아키텍처, 제품 매개 변수 및 실제 사례를 통합하여 3 개국의 유치원의 실제 요구에 중점을 둡니다.
취학 전 교육은 아동 성장의 기초이며, 교육 모드와 장비 구성은 초등 및 중등 교육과 상당히 다릅니다. 인도네시아, 베트남, 필리핀 및 기타 동남아시아 국가의 유치원은 비슷하지만 뚜렷한 고통에 직면 해 있으며, 이 모든 것은 교육을위한 고품질 대화 형 화이트 보드가 절실히 필요하다는 것을 지적합니다. 이러한 고통은 교육의 효율성에 영향을 줄뿐만 아니라 유치원에서 디지털 교육의 발전을 제한하여 교실의 대화 형 화이트 보드를 현대 유아 교육을위한 필수 업그레이드로 만듭니다.
미취학 아동 (3-6 세) 은 일반적으로 10 분에서 15 분 사이의 제한된 주의력을 가지고 있습니다. 일반 화이트보드, 칠판, 인쇄카드, 포스터 등 전통적 교수도구는 정적이고 상호작용이 부족해 오랫동안 젊은 학습자들의 관심을 끌고 유지하기가 어렵다. 예를 들어, 인도네시아 자카르타와 필리핀 마닐라의 많은 유치원에서 교사들은 종종 언어 적 프롬프트 또는 신체적 제스처를 통해 어린이들의 관심을 끄는 데 많은 시간을 소비해야하므로 교사의 업무량이 증가 할뿐만 아니라 지식 전달의 효율성을 떨어 뜨립니다. 이 문제는 특히 교사가 모든 아동의 학습 상태를 돌보는 것이 훨씬 더 어려운 대규모 유치원에서 두드러지며, 이는 아동들 사이에서 학습 경험의 격차를 초래합니다.
국가의 많은 유치원은 여전히 전통적인 정적 교육 도구에 크게 의존합니다. 베트남 호치민시와 인도네시아 수 라바 야에있는 일부 중소 유치원에서 주요 교육 보조제는 여전히 인쇄물, 손으로 그린 포스터 및 간단한 장난감입니다. 이러한 도구는 역동적 인 시각 및 대화 형 학습 경험을 제공 할 수 없으므로 어린이의 호기심과 탐구 욕구를 자극하기가 어렵습니다. 예를 들어, 알파벳 인식 또는 숫자 계산을 가르 칠 때 정적 카드는 고정 된 패턴 만 표시 할 수 있으며 교육용 대화 형 화이트 보드는 동적 애니메이션, 음성 프롬프트 및 대화 형 게임을 표시하여 어린이가 실습 작업을 통해 배울 수 있습니다. 이러한 도구가 없기 때문에 유치원이 현대 유아 교육의 요구를 충족시키기가 어렵고 디지털 교육의 글로벌 추세보다 뒤떨어져 학교를위한 대화 형 화이트 보드를 채택 할 필요성을 강조합니다.
유치원 교육은 "놀이를 통한 학습" 을 강조하며, 교사는 아이들이 단순히 보는 것이 아니라 적극적으로 참여할 수 있도록 많은 대화 형 활동을 설계해야합니다. 그러나 3 개국의 대부분의 유치원 교사는 효과적인 대화 형 수업을 디자인 할 수없는 문제에 직면 해 있습니다. 한편으로는 전문적인 대화 형 교육 도구가 부족합니다. 반면에, 그들은 복잡한 교재를 생산하는 데 제한된 에너지를 가지고 있습니다. 예를 들어, 필리핀 세부의 유치원에서는 많은 교사들이 협업 드로잉, 그룹 게임 및 기타 활동을 디자인하기를 원하지만 적절한 장비가 없기 때문에 어린이의 열정과 참여를 완전히 동원 할 수없는 간단한 그룹 활동 만 수행 할 수 있습니다. 이것은 교실 분위기를 둔하게 만들뿐만 아니라 아이들의 협업 적 인식과 실습 능력을 키우지 못합니다.
디지털 교육의 대중화에 따라 많은 유치원이 프로젝터, 컴퓨터 및 스피커와 같은 멀티미디어 장비를 사용하기 시작했지만 이러한 장비를 별도로 사용하면 교사에게 교실 운영이 복잡해집니다. 교사는 수업 중에 여러 장치간에 전환하고, 투사 각도를 조정하고, 오디오 장비를 연결하고, 교육 시간이 많이 걸리는 장비 고장을 처리해야합니다. 예를 들어, 인도네시아 반둥의 유치원에서 교사는 프로젝터와 컴퓨터를 디버깅하기 전에 5-10 분을 보내는 경우가 많으며 때로는 장비 비 호환성으로 인해 교육 중단이 발생합니다. 이 비효율적 인 멀티미디어 교육 방법은 교사의 업무 압력을 증가시킬뿐만 아니라 수업의 연속성과 아동의 학습 경험에 영향을 미칩니다. 교실의 대화 형 화이트 보드는 디스플레이, 오디오 및 교육 소프트웨어를 하나로 통합하여이 문제를 효과적으로 해결할 수있어 교육을위한 대화 형 화이트 보드를위한 실용적인 선택입니다.
최근 몇 년 동안 디지털 교육은 전 세계적으로 점점 더 인기를 얻고 있으며 인도네시아, 베트남 및 필리핀 정부도 유치원 교육의 디지털 전환을 촉진하기위한 관련 정책을 도입했습니다. 예를 들어, 인도네시아 정부는 국가 스마트 화이트 보드 계획을 시작했으며, 전국 학교의 75% 가 대화 형 평면 패널 또는 스마트 화이트 보드를 갖추고 있으며, 대화 형 화이트 보드를 모든 교실에서 표준 시설로 만드는 것을 목표로합니다. 필리핀 마닐라 정부는 기본 교육을 강화하기 위해 각 유치원 교실에 스마트 TV와 노트북을 장착하는 특별 예산을 할당했습니다. 이러한 배경에서 유치원에서는 현대적인 교육 방법을 지원하고 정책 요구 사항을 충족하며 디지털 혁신을 달성 할 수있는 학교를위한 고품질 대화 형 화이트 보드를 적극적으로 찾고 있습니다. 동시에 학부모들의 고품질 교육 요구도 증가하고 있다. 그들은 교육을위한 대화 형 화이트 보드와 같은 고급 교육 장비가 장착 된 유치원을 더 기꺼이 선택하며, 이는 유치원이 교육 도구를 업그레이드하도록 장려합니다.
교육을위한 대화 형 화이트 보드를 갖춘 유치원 스마트 교실은 전통적인 교육 모드를 완전히 바꾸어 미취학 아동의 특성과 더 일치하는 생생하고 흥미롭고 상호 작용하는 학습 환경을 조성했습니다. 3 개국의 유치원을 예로 들어 교실에서 대화 형 화이트 보드의 적용 시나리오와 이러한 장치가 교사와 어린이 모두에게 편리함과 재미를 가져다주는 방법을 생생하게 이해할 수 있습니다.
인도네시아 자카르타의 고급 사립 유치원에서는 인터랙티브 화이트 보드를 갖춘 스마트 교실이 어린이들에게 가장 좋아하는 장소가되었습니다. 아침 알파벳 학습 수업에서 교사는 화이트 보드에 대화 형 교육 소프트웨어를 열고 화면에 다채로운 문자 애니메이션이 나타납니다. 교사가 문자 "A" 를 클릭하면 화이트 보드가 "A" 소리를 내고 "A" 로 시작하는 사과, 비행기 및 기타 물체의 그림을 표시합니다. 아이들은 화면을 터치하여 사진을 해당 문자로 끌 수 있으며 화이트 보드는 적시에 피드백과 칭찬을 제공합니다. 오후 미술 수업에서 교사는 대화 형 화이트 보드의 디지털 그리기 기능을 사용하여 단순한 태양을 그린 다음 아이들이 하나씩 화면에 와서 색상을 지정하고 세부 사항을 추가하도록 초대합니다. 여러 명의 어린이가 동시에 화면을 터치하여 함께 그릴 수 있으며, 이는 창의력을 키울뿐만 아니라 공동 인식을 향상시킵니다.
베트남 호치민시의 공립 유치원에서 대화 형 화이트 보드는 교사가 대화 형 스토리 텔링 활동을 수행하는 데 중요한 도구가되었습니다. 교사는 화이트보드에 인터랙티브 스토리북을 열고 스토리 캐릭터와 장면이 화면에 동적으로 표시됩니다. 교사가 이야기를 할 때, 아이들은 화면을 터치하여 캐릭터의 행동과 대화를 유발하고 이야기의 음모에 참여할 수도 있습니다. 예를 들어, "작은 빨간 승마 후드" 의 이야기를 할 때, 아이들은 작은 빨간 망토가 할머니의 집으로가는 길을 찾도록 돕기 위해 화면을 만질 수 있습니다. 또한 교사는 대화 형 화이트 보드를 사용하여 음악 및 운동 수업을 수행합니다. 화이트 보드는 어린이 노래를 연주하고 춤 동작을 표시하며 아이들은 화면의 움직임을 따라 춤을 추며 신체 조정을 연습 할뿐만 아니라 교실 분위기를 더욱 활성화시킵니다.
필리핀 세부의 국제 유치원에서 대화 형 화이트 보드는 이중 언어 교육 활동을 수행하는 데 사용됩니다. 교사는 영어와 필리핀 단어를 동시에 화면에 표시하고 애니메이션과 음성 프롬프트를 사용하여 어린이가 단어의 의미와 발음을 이해할 수 있도록 도와줍니다. 아이들은 화면을 터치하여 발음을 반복적으로 듣고 화면에 직접 쓰면서 철자를 연습 할 수 있습니다. 대화 형 화이트 보드는 무선 화면 공유도 지원합니다. 교사는 태블릿을 화이트 보드에 연결하고 어린이 작품을 화이트 보드에 실시간으로 표시 할 수있어 어린이의 성취감을 향상시킵니다. 이러한 종류의 스마트 교실 설정은 3 개국의 유아 교육을 위해 설계된 학교를위한 대화 형 화이트 보드에서 점점 더 보편화되고 있으며, 어린이들에게 새로운 학습 경험을 제공하고 교육을위한 대화 형 화이트 보드의 가치를 구현합니다.
인도네시아, 베트남 및 필리핀의 유치원 교육의 고통을 해결하기 위해 유치원 대화 형 교육 솔루션은 디스플레이, 교육 도구, 멀티미디어 리소스 및 기술 지원을 단일 플랫폼으로 통합하는 "하드웨어 소프트웨어 리소스 서비스" 통합 아키텍처를 채택합니다., 유치원이 쉽게 배포하고 사용할 수 있습니다. 이 솔루션은 유치원 교육의 실제 요구와 교사의 운영 수준을 고려하여 교실의 대화 형 화이트 보드를 위해 특별히 설계되었으며 단순성, 실용성 및 높은 상호 작용의 특성을 가지며 유치원 시나리오에서 교육을위한 대화 형 화이트 보드에 대한 요구와 완벽하게 일치합니다.
전체 솔루션은 내장 운영 체제를 핵심으로하는 대화 형 화이트 보드 디스플레이를 중심으로 구축되었으며 대화 형 교육 소프트웨어, 멀티미디어 교육 리소스, 무선 화면 공유 및 교실 오디오 시스템을 통합하여 폐쇄 루프 교육 생태계를 형성합니다. 전체 아키텍처는 다음과 같이 설명 할 수 있습니다.
교사 장치 (컴퓨터/태블릿) → 대화 형 화이트 보드 디스플레이 → 대화 형 교육 소프트웨어 → 멀티미디어 교육 자료 → 학생 참여 → 데이터 피드백
교사는 컴퓨터 또는 태블릿을 통해 대화 형 화이트 보드를 제어하고, 교육 소프트웨어를 실행하고, 멀티미디어 리소스를 호출하고, 대화 형 활동을 설계 할 수 있습니다. 아이들은 화이트보드에 직접 터치 조작으로 학습에 참여하고 시스템은 어린이 참여 데이터를 실시간으로 기록하여 교사가 교육 계획을 조정할 수 있도록 피드백을 제공합니다. 이 통합 아키텍처는 별도의 장비로 인한 비효율적 인 멀티미디어 교육 문제를 해결하고 교육 운영 프로세스를 단순화하며 교육 및 학습의 효율성을 향상시킵니다.
1. 대화 형 화이트 보드 디스플레이: 솔루션의 핵심 하드웨어로서, 그것은 고화질 디스플레이, 멀티 터치 및 안전 보호 기능을 갖춘 콘텐츠 디스플레이 및 대화 형 작동을 가르치는 캐리어입니다.
2. 내장 운영 체제: 최신 Android 14/16 시스템, 호환성과 안정성이 우수한 Windows OPS 모듈, 다양한 교육 앱 및 교육 소프트웨어의 작동을 지원하며 교사가 작동하기 쉽습니다.
3. 대화 형 교육 소프트웨어: 다양한 유치원 교육 활동의 요구를 충족시킬 수있는 대화 형 게임, 디지털 드로잉, 수업 만들기 및 화면 녹음과 같은 풍부한 기능을 갖춘 유치원 교육을 위해 특별히 개발되었습니다.
4. 무선 화면 공유: 교사 장치 (컴퓨터, 태블릿) 와 대화 형 화이트 보드 간의 무선 연결을 지원하여 실시간 화면 프로젝션 및 역 제어를 실현하여 교육을보다 유연하게 만듭니다.
5. 멀티미디어 교육 자료: 알파벳, 숫자, 모양, 색상, 이야기, 음악 및 교사가 직접 사용할 수있는 기타 유형의 자원을 포함하여 유치원 별 교육 자원을 많이 내장하여 수업 준비 시간을 절약합니다.
6. 교실 오디오 시스템: 고품질의 스피커 및 무선 마이크와 통합되어 명확한 사운드 전송을 보장하여 교실의 모든 어린이가 교사의 목소리를 명확하게들을 수 있도록하고 교실의 상호 작용 효과를 향상시킵니다.
이 솔루션은 모든 구성 요소를 밀접하게 통합하여 유치원 교육의 고통을 효과적으로 해결하고 유치원의 디지털 변환에 대한 강력한 지원을 제공하는 원 스톱 유치원 대화 형 교육 플랫폼을 형성합니다. 3 개국의 교육을위한 대화 형 화이트 보드에 이상적인 선택이며 실용적인 디자인은 모든 규모의 학교에서 대화 형 화이트 보드에 적합합니다.
인도네시아, 베트남 및 필리핀의 유치원 교실의 크기와 유치원 교육의 특성과 결합하여 유치원을위한 대화 형 화이트 보드는 다양한 미취학 아동의 요구를 충족시키기 위해 다양한 사양과 매개 변수를 제공합니다. 매개 변수는 간단하고 실용적이며 중복되고 복잡한 설정없이 유치원 교육에 필요한 핵심 기능에 중점을 두어 유치원이 쉽게 선택하고 사용할 수 있습니다.
디스플레이 크기 옵션: 65 인치, 75 인치, 86 인치 (3 개국에서 유치원을위한 가장 인기있는 크기; 65 인치는 15-20 명의 어린이가있는 작은 교실에 적합하며 75 인치는 20-30 명의 어린이가있는 중형 교실에 적합합니다. 86 인치는 30-40 명의 어린이가있는 대형 교실에 적합합니다)
디스플레이 기술: 4K UHD 해상도 (3840 × 2160) 는 선명하고 생생한 그림을 표시 할 수있어 뒷줄에 앉아있는 어린이가 화면의 내용을 쉽게 볼 수 있습니다. 화면 반사를 효과적으로 줄이고 어린이의 시력을 보호 할 수있는 눈부심 강화 유리, 밝은 교실에서도 눈부심을 방지합니다.
터치 기술: 20-40 포인트 멀티 터치, 여러 어린이가 동시에 화면을 터치하고 작동하도록 지원하여 미취학 아동의 그룹 대화 형 활동에 적합합니다. 높은 터치 정확도, 빠른 응답 속도 및 강력한 간섭 방지 기능을 갖춘 적외선 터치 기술, 아이들이 젖은 손이나 작은 물건으로 화면을 만지더라도 정확하게 인식 할 수 있습니다.
시스템: Android 14 / Android 16 (내장, 안정적이고 매끄럽고 작동하기 쉽고 일반적인 유치원 교육 앱으로 사전 설치); 옵션 Windows OPS 모듈 (보다 복잡한 교육 소프트웨어를 실행하거나 학교의 디지털 관리 시스템에 연결해야하는 유치원).
연결 인터페이스: HDMI (프로젝터, 카메라 및 기타 장비에 대한 연결 지원), USB (U 디스크, 키보드, 마우스 및 기타 주변 장치 지원), WiFi (무선 네트워크 연결 지원, 무선 화면 공유 및 온라인 리소스 액세스 실현), Bluetooth (무선 마이크, 스피커 연결 지원 및 기타 오디오 장비).
안전: 우리는 재료 선택 및 기능 설계의 모든 세부 사항에서 어린이 안전을 우선시합니다. 스크린은 파손되기 쉽지 않은 충격 방지, 긁힘 방지 강화 유리를 사용합니다. 깨진 경우에도 날카로운 모서리없이 둥근 파편을 생성하여 어린이가 부상을 입지 않도록합니다. 이 화면은 국제 눈 보호 표준 (TÜV Rheinland 인증) 을 충족하는 저청색광 디자인을 채택하여 어린이 시력에 대한 청색광 손상을 줄이고 눈의 피로없이 오랫동안 화면을 사용할 수 있도록합니다. 쉘 및 내부 구성 요소는 RoHS 및 EN71 인증 (국제 어린이 제품 안전 표준) 을 통과 한 무독성, 무취 및 환경 친화적 인 ABS 재료로 만들어졌으며 포름 알데히드 및 중금속과 같은 유해 물질이 없어 어린이의 신체 건강. 또한 아동 안전 보호 기능을 추가했습니다: App Lock (게임과 같은 비 교육용 앱을 잠그도록 암호 설정 지원, 어린이가 허가없이 열지 못하도록함) 및 USB Lock (활성화시 USB 포트 액세스를 비활성화하고 어린이가 U 디스크를 삽입하지 않도록합니다. 관련이없는 앱을 설치하거나 부적절한 콘텐츠에 액세스하려면 근본적으로 교실 사용 중에 아이들이 게임에 중독 될 위험을 제거합니다).
내구성: 고품질 패널 및 구성 요소, 강한 내마모성, 유치원에서 장기간 사용하기에 적합합니다. 방진 및 방수 디자인, 유치원의 복잡한 사용 환경에 적응. 이 사양으로 인해 인도네시아, 베트남 및 필리핀의 학교 및 교육 환경을위한 대화 형 화이트 보드에 적합하며 안전 설계는 미취학 아동에게 특별히 최적화되어 있습니다.
유치원 대화 형 교육 솔루션의 장비 배치는 간단하고 유연하며 인도네시아, 베트남 및 필리핀의 다양한 유형의 유치원 교실에 적합합니다. 새로운 유치원이든 업그레이드해야하는 오래된 교실이든 상관 없습니다. 배포 계획은 교실의 실제 크기와 교육 요구에 따라 설계되어 교실에서 대화 형 화이트 보드를 원활하게 사용하고 교육 효과를 극대화합니다.
1. 교실 앞: 대화 형 화이트 보드는 벽에 장착되거나 모바일 스탠드에 배치됩니다. 벽걸이 설치의 경우 미취학 아동의 높이에 따라 화이트 보드의 높이가 조정됩니다 (화면 하단은 지상에서 60-80cm 높이로 어린이가 만지고 조작하기 쉽습니다). 모바일 스탠드는 다른 교실 사이에서 화이트 보드를 이동해야하는 유치원에 적합합니다. 유연하고 편리합니다.
2. 교사 영역: 교사 컴퓨터 (또는 태블릿) 는 데이터 케이블 또는 무선 연결을 통해 대화 형 화이트 보드에 연결된 교사의 책상에 배치됩니다. 교사는 컴퓨터를 통해 화이트 보드를 제어하고 수업을 진행하며 교육 내용을 표시 할 수 있습니다. 무선 마이크는 교사의 목소리가 선명하고 시끄럽고 교사가 가르치는 동안 교실에서 자유롭게 움직일 수 있도록 장착되어 있습니다.
3. 학생 영역: 아이들은 화이트 보드 앞에서 작은 그룹 (그룹 당 4-5 명의 어린이) 으로 앉아 있으며 화이트 보드에서 1.5-2.5 미터 거리에 있습니다. 이는 어린이가 화면을보고 대화 형 활동에 참여하기에 적합합니다. 교실에는 학습하는 동안 아이들의 편안함을 보장하기 위해 적절한 높이의 작은 변이 있습니다.
1. 무선 마이크: 2-3 무선 마이크가 장착되어 교사와 어린이가 교실 상호 작용을 향상시키는 데 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 아이들은 마이크를 사용하여 질문에 답하거나 이야기를 들려 표현 능력을 향상시킬 수 있습니다.
2. 교실 스피커: 고품질 스테레오 스피커는 교실에서 균일 한 사운드를 보장하여 모든 어린이가 명확하게들을 수 있도록합니다. 스피커는 어린이의 청력에 영향을 미치는 큰 소음을 피하기 위해 볼륨 조정을 지원합니다.
3. 문서 카메라: 대화 형 화이트 보드에 그림책, 장난감 및 수공예품과 같은 물리적 개체를 표시하여보다 직관적으로 가르치는 데 사용됩니다. 예를 들어, 작은 동물에 대해 가르 칠 때 교사는 장난감 동물을 문서 카메라 아래에 놓을 수 있으며 이미지가 실시간으로 화이트 보드에 표시되어 어린이가주의 깊게 관찰 할 수 있습니다.
4. 태블릿 장치: 대화 형 화이트 보드에 무선으로 연결할 수있는 5-10 태블릿 장치가 장착되어 있습니다. 아이들은 태블릿을 사용하여 대화 형 운동을 완료하고 작품을 제출할 수 있으며 교사는 실시간으로 화이트 보드에 어린이 작품을 전시하여 상호 작용 효과를 향상시킬 수 있습니다.
배포 프로세스는 간단하고 빠르며 전문 기술 팀은 현장 설치 및 디버깅 서비스를 제공하여 장비를 짧은 시간에 사용할 수 있도록합니다. 배포 계획은 유연하며 교실의 크기와 유치원의 필요에 따라 조정할 수 있습니다. 예를 들어, 베트남 시골 지역의 작은 교실에서는 공간을 절약하기 위해 모바일 스탠드가있는 65 인치 인터랙티브 화이트 보드를 배치 할 수 있습니다. 인도네시아 자카르타의 대규모 국제 유치원에서 완벽한 시청각 시스템을 갖춘 86 인치 인터랙티브 화이트 보드를 배치하여 고품질 교육의 요구를 충족시킬 수 있습니다. 이 설정은 교실에서 대화 형 화이트 보드의 원활한 사용을 보장하고 교육을위한 대화 형 화이트 보드의 가치를 충분히 발휘하여 유치원 교육을위한 좋은 기반을 제공합니다.
유치원을위한 대화 형 화이트 보드는 취학 전 아동의인지 적 특성과 유치원 교육의 요구를 위해 특별히 개발되었으며 실용적이고 사용하기 쉬운 다양한 핵심 기능을 갖추고 있습니다. 이러한 기능은 교육을위한 대화 형 화이트 보드를 유치원 환경에서 특히 가치있게 만들어 교사가 교육 효율성을 개선하고 어린이의 학습 관심을 자극하고 안전 기능이 유치원 사용에 대한 적합성을 더욱 보장합니다.
대화 형 화이트 보드는 20-40 포인트 멀티 터치를 지원하므로 여러 어린이가 동시에 화면을 터치하고 상호 작용할 수 있습니다. 이 기능은 공동 드로잉, 그룹 게임 및 팀 대회와 같은 유치원에서의 그룹 활동에 매우 적합합니다. 예를 들어, 카운팅 게임에서 4-5 명의 어린이가 동시에 화면을 터치하여 화면의 동물 수를 계산할 수 있으며 화이트 보드는 각 그룹의 결과를 기록하여 어린이 간의 상호 작용을 향상시킬뿐만 아니라 공동 인식과 팀 정신을 배양합니다. 멀티 터치 기능은 민감하고 정확하며 어린 아이들도 쉽게 조작 할 수있어 아이들이 학습에 참여할 수있는 임계 값을 낮 춥니 다.
내장 된 대화 형 교육 소프트웨어에는 알파벳 인식, 숫자 계산, 모양 인식, 색상 차별 및 기타 분야를 다루는 유치원 별 교육 게임이 많이 포함되어 있습니다. 이 게임은 생생한 애니메이션, 재미있는 소리 및 간단한 조작으로 "놀이를 통한 학습" 의 형태로 설계되어 어린이의 학습 관심을 효과적으로 자극 할 수 있습니다. 예를 들어, 알파벳 게임을 통해 어린이는 문자를 드래그하여 단어를 형성 할 수 있으며, 화이트 보드는 완료 후 음성 프롬프트와 칭찬을 제공합니다. 모양 인식 게임을 통해 어린이는 화면을 터치하여 해당 물체와 모양을 일치시켜 아이들이 편안하고 쾌적한 분위기에서 모양 지식을 습득 할 수 있습니다. 교사는 또한 교육 내용에 따라 게임을 사용자 정의하여 교육을 더욱 타겟으로 만들 수 있습니다.
대화 형 화이트 보드는 이미지, 비디오, 애니메이션 및 음향 효과를 포함한 다양한 멀티미디어 리소스의 재생을 지원합니다. 교사는 이러한 리소스를 사용하여 생생한 교육 시나리오를 만들어 추상적 인 지식을보다 직관적이고 이해하기 쉽게 만들 수 있습니다. 예를 들어, 동물에 대해 가르 칠 때 교사는 화이트 보드에서 동물의 생활 습관에 대한 비디오를 재생하여 어린이가 동물의 외모와 행동을 직관적으로 관찰 할 수 있습니다. 음악을 가르 칠 때 교사는 어린이 노래를 연주하고 화이트 보드에 가사와 춤 동작을 표시 할 수 있습니다. 아이들이 함께 노래하고 춤을 출 수 있습니다. 이 멀티미디어 교육 방법은 아이들의 관심을 끌뿐만 아니라 교실에서 대화 형 화이트 보드의 중요한 이점 인 지식 전송의 효율성을 향상시킵니다.
인터랙티브 화이트 보드에는 브러시, 지우개, 색상 및 모양과 같은 다양한 드로잉 도구를 제공하는 전문적인 디지털 드로잉 기능이 장착되어 있습니다. 아이들은 환경 친화적이고 편리한 종이와 연필이 필요없이 화면에 직접 그림을 그리고 색칠하고 쓸 수 있습니다. 교사는 드로잉 기능을 사용하여 미술 수업을 수행하고, 아이들이 좋아하는 패턴을 그리도록 안내하며, 창의력과 미적 능력을 키울 수 있습니다. 예를 들어, 미술 수업에서 교사는 화이트 보드에 간단한 나무를 그린 다음 아이들에게 나뭇잎을 칠하고 과일을 추가하도록 초대합니다. 이 과일은 어린이의 실습 능력을 연습 할뿐만 아니라 교실 분위기를 더욱 활성화시킵니다. 그림 작업을 저장하고 표시 할 수있어 어린이의 성취감을 향상시킵니다.
대화 형 화이트 보드는 화면 녹음 및 수업 절약 기능을 지원합니다. 교사는 교사 운영, 자녀 참여, 교육 내용 등 교육 과정 전체를 기록해 영상 파일로 저장할 수 있다. 이러한 녹음 된 수업은 다음 수업에서 이전 수업의 내용을 검토하거나 교환 및 학습을 위해 다른 교사와 공유하는 것과 같이 재사용 할 수 있습니다. 교사는 또한 코스웨어, 게임, 드로잉 작업 등 화이트보드에 만들어진 교재를 저장해 수업 준비 시간을 절약하고 교수효율성을 높일 수 있다. 예를 들어, 필리핀 마닐라에있는 유치원의 교사는 알파벳 교육 수업을 기록하고 다음 학기에 재사용하여 수업 준비의 작업량을 크게 줄입니다.
대화 형 화이트 보드는 유치원 교사의 운영 수준에 따라 설계된 간단하고 직관적 인 운영 인터페이스를 채택합니다. 아이콘은 크고 명확하며 기능은 명확하게 분류되며 교사는 전문 기술 교육없이 짧은 시간에 운영 방법을 마스터 할 수 있습니다. 이 인터페이스는 또한 인도네시아어, 베트남어, 필리핀어 및 영어를 포함한 다국어 설정을 지원하므로 3 개국의 교사가 편리하게 사용할 수 있습니다. 또한 화이트 보드에는 하나의 키 리셋 기능이있어 작업 오류가있을 때 기본 설정을 신속하게 복원하여 원활한 교육 진행을 보장 할 수 있습니다. 어린이의 학습 초점을 더욱 보호하기 위해 비 교육 앱을 잠그고 USB 포트를 비활성화하여 어린이가 게임이나 관련없는 콘텐츠에 액세스하고 중독을 피할 수있는 App Lock 및 USB Lock 기능을 추가했습니다.
유치원을위한 대화 형 화이트 보드는 인도네시아, 베트남 및 필리핀의 유치원에서 다양한 교육 시나리오에서 널리 사용되어 유치원 교육에 새로운 변화를 가져 왔습니다. 다음은 3 개국의 실제 교육 요구와 결합 된 특정 응용 시나리오이며, 교육을위한 대화 형 화이트 보드의 실제 가치와 교실의 대화 형 화이트 보드가 교육 경험을 최적화하는 방법을 완전히 반영합니다.
알파벳과 파닉스 학습은 유치원 교육의 중요한 부분입니다. 인도네시아 자카르타의 유치원에서 교사는 대화 형 화이트 보드를 사용하여 문자와 파닉스를 표시합니다. 화이트 보드는 각 문자의 발음을 재생하고 문자에 해당하는 객체의 그림을 표시합니다. 아이들은 화면을 터치하여 발음을 반복적으로 듣고 화면에 가상 펜을 드래그하여 문자 쓰기를 연습 할 수 있습니다. 예를 들어, 문자 "B" 를 학습 할 때 화이트 보드는 곰의 그림을 표시하고 "B" 소리를 재생하며 어린이는 화면을 터치하여 문자 "B" 를 추적 할 수 있습니다. 이는 아이들이 대화 형 방식으로 글자의 발음과 쓰기를 마스터하는 데 도움이됩니다. 필리핀 세부의 국제 유치원에서 교사는 대화 형 화이트 보드를 사용하여 이중 언어 알파벳 교육을 수행하고 영어와 필리핀 문자를 동시에 표시하고 애니메이션을 사용하여 어린이가 문자와 단어의 연결을 이해할 수 있도록 도와줍니다.
숫자 인식과 계산은 유치원 수학 교육의 기초입니다. 베트남 호치민시의 유치원에서는 교사들이 인터랙티브 화이트 보드를 사용하여 카운팅 게임을 디자인합니다. 화이트 보드에는 특정 수의 동물, 과일 또는 장난감이 표시되고 어린이는 화면을 터치하여 개체 수를 계산합니다. 화이트 보드는 "올바른! 5 개의 사과가 있습니다. "또는" 다시 시도하십시오! "는 아이들의 관심을 자극합니다. 예를 들어, 오리에 대한 계산 게임에서 화이트 보드는 강에서 수영하는 6 마리의 오리를 표시하고 아이들은 각 오리를 만져 계산하고 화이트 보드는 반복을 피하기 위해 계산 된 오리를 강조 표시합니다. 이 대화 형 계산 방법은 아이들이 학습에 더 적극적으로 참여하고 효과적으로 계산 능력을 향상시킵니다.
인터랙티브 스토리 텔링은 유치원에서 인기있는 교육 활동입니다. 인도네시아 수 라바 야의 유치원에서 교사는 대화 형 화이트 보드를 사용하여 대화 형 스토리 북을 표시합니다. 스토리 캐릭터와 장면은 화면에 동적으로 표시되며 어린이는 화면을 터치하여 캐릭터의 행동과 대화를 트리거 할 수 있습니다. 예를 들어, "거북이와 토끼" 의 이야기를 할 때, 아이들은 거북이를 만져서 앞으로 나아갈 수 있거나 토끼를 만져서 잠을 잘 수 있도록하여 이야기를 더 생생하고 재미있게 만듭니다. 교사는 또한 아이들이 화이트 보드의 내용에 따라 이야기를 다시 말하도록 안내하여 표현 능력과 기억을 향상시킬 수 있습니다. 이러한 종류의 대화 형 스토리 텔링 방법은 전통적인 스토리 북보다 매력적이며 어린이의 상상력과 언어 능력을 더 잘 키울 수 있습니다.
음악과 운동 수업은 어린이의 신체적 조정과 리듬 감각을 키우는 데 중요합니다. 필리핀 마닐라의 유치원에서 교사는 대화 형 화이트 보드를 사용하여 어린이 노래를 연주하고 댄스 동작을 표시합니다. 화이트 보드는 음악을 재생하고 댄스 동작은 프레임별로 표시되며 어린이는 화면의 움직임을 따라 춤을 춥니 다. 교사는 아이들의 능력에 따라 춤 동작의 속도를 조절하여 모든 어린이가 따라갈 수 있도록 할 수 있습니다. 예를 들어, "머리, 어깨, 무릎, 및 토이" 라는 노래를 연주 할 때 화이트 보드는 해당 신체 부위와 움직임을 표시하고 아이들은 춤을 추는 동안 해당 신체 부위를 터치하여 신체 조정을 연습 할뿐만 아니라 교실 분위기를 더욱 활성화시킵니다. 인터랙티브 화이트 보드는 또한 아이들이 자신의 움직임을보고 수정할 수 있도록 재생할 수있는 어린이 댄스 동작 녹음을 지원합니다.
협업 드로잉 및 수공예 디스플레이는 어린이의 창의성과 협업 인식을 키우는 중요한 활동입니다. 인도네시아 반둥의 유치원에서 교사는 대화 형 화이트 보드를 사용하여 공동 드로잉 활동을 수행합니다. 여러 어린이가 동시에 화면을 터치하여 "행복한 정원" 과 같은 그림을 함께 그립니다. 일부 어린이는 꽃을 그리며 나무를 그리며 작은 동물을 그립니다. 도면이 완료되면 교사는 화이트 보드에 작업을 표시하고 자녀가 자신의 부분을 소개하도록 초대하여 성취감과 표현 능력을 향상시킵니다. 또한 교사는 문서 카메라를 사용하여 종이 절단, 점토 작업 등과 같은 어린이 수공예품을 화이트 보드에 표시 할 수 있으므로 어린이가 제작 과정과 아이디어를 공유 할 수 있으므로 교실 내용을 풍부하게하고 어린이의 실습 능력을 향상시킵니다.
유치원을위한 대화 형 화이트 보드의 실제 효과를 더 잘 보여주기 위해 인도네시아, 베트남 및 필리핀에서 각각 특정 데이터 및 효과, 3 개국의 유치원에 대한 참조를 제공합니다.
고객: Ciputra International Preschool (인도네시아에 많은 수의 K-12 학교를 운영하고 고품질의 국제 교육 서비스를 제공하는 데 주력하는 Ciputra Group의 고급 사립 국제 유치원 인 자카르타에 위치). 유치원에는 12 개의 교실, 300 명의 어린이 및 30 명의 교사가 있으며 교육 모드는 디지털 교육과 전통적인 교육의 조합을 강조하면서 국제 유아 교육 개념을 기반으로합니다.
고통 점: 원래의 교육 장비는 주로 전통적인 화이트 보드와 프로젝터를 사용하여 대화식 교육의 요구를 충족시킬 수 없었습니다. 교사는 교재를 준비하는 데 많은 시간을 보냈으며 교실 상호 작용은 불충분했습니다. 학부모는 교육 품질에 대한 높은 요구 사항을 가지고 있으며 유치원이 현대적인 디지털 교육 도구를 제공 할 수 있기를 희망했습니다.
솔루션 배포: 대화 형 교육 소프트웨어, 무선 화면 공유, 교실 오디오 시스템 및 24 개의 태블릿 장치가 장착 된 75 인치 대화 형 화이트 보드 (Android 14 시스템, 옵션 Windows OPS 모듈) 12 세트. 배포 계획은 각 교실에 벽걸이 형 설치를 채택하고 교사 영역에는 교사 컴퓨터와 무선 마이크가 장착되어 있습니다. 학생 영역은 대화 형 활동을 용이하게하기 위해 소그룹으로 배열됩니다.
6 개월 사용 후 결과:
1. 학생 참여가 65% 증가했습니다. 화이트 보드의 대화 형 게임 및 멀티미디어 리소스가 효과적으로 어린이의 관심을 끌었으며 교실 활동에 참여하는 어린이의 참여율은 40% 에서 100% 로 증가했습니다. 아이들은 드로잉, 카운팅, 스토리텔링 등 인터랙티브 활동에 적극적으로 참여했으며, 학습 관심이 크게 향상되었습니다.
2. 교사는 수업 준비 시간의 40% 를 절약했습니다. 대화 형 화이트 보드의 내장 멀티미디어 교육 자원과 수업 제작 기능을 통해 교사는 기존 자원을 직접 사용하여 코스웨어를 만들 수 있었으며 교재를 만드는 데 소요되는 시간을 2 시간에서 단축했습니다. 수업 당 1.2 시간. 교사는 대화 형 활동을 디자인하고 어린이를 돌보는 데 더 집중할 수 있습니다.
3. 학부모 만족도가 95% 에 도달했습니다. 유치원은 정기적으로 대화 형 화이트 보드로 녹화 된 어린이 학습 비디오와 작품을 부모에게 표시하여 부모가 자녀의 발전과 성장을 명확하게 볼 수있게했습니다. 많은 부모들은 인터랙티브 화이트 보드가 자녀들에게 학습을 더 흥미롭게 만들었고 유치원의 교육 품질에 더 만족한다고 말했습니다.
4. 유치원의 브랜드 영향력이 향상되었습니다. 자카르타에서 교육을 위해 대화 형 화이트 보드를 완전히 배포 한 최초의 유치원 중 하나 인 유치원은 자녀를 등록하기 위해 더 많은 부모를 끌어 들였고 신입 학생 수는 반년 만에 30% 증가했습니다. 학부모는 학교를위한 대화 형 화이트 보드의 안전 디자인 (어린이 친화적 인 재료 및 잠금 기능) 을 높이 평가하여 유치원의 주요 이점이되었습니다. 이 사례는 인도네시아의 유아 교육을위한 학교에서 대화 형 화이트 보드의 가치를 완전히 보여줍니다.
고객: Dai Quan Preschool (호치민시에 위치하고 있으며, 8 개의 교실, 200 명의 어린이 및 20 명의 교사가있는 공립 유치원, 주로 주변 지역 사회에서 어린이를 대상으로합니다. 유치원은 지역 교육 정책의 지원으로 디지털 교육을 촉진하고 교육의 질을 향상시키기 위해 최선을 다하고 있습니다.)
Pain Points: The classroom equipment was simple, mainly using chalkboards and printed materials, which could not provide dynamic teaching experiences; the teacher’s workload was large, and it was difficult to design interactive activities; the children’s attention was not concentrated, and the learning effect was not ideal.
Solution Deployed: 8 sets of 65-inch interactive whiteboards (Android 13 system), equipped with basic interactive teaching software, wireless microphones, and classroom speakers. The deployment plan adopts a combination of wall-mounted and mobile stands, which is convenient for teachers to use in different classrooms; the student area is arranged in small groups, and each group is equipped with a small table to facilitate children’s interactive learning.
Results After 8 Months of Use:
1. Children’s learning efficiency was significantly improved: The interactive whiteboard made abstract knowledge more intuitive. For example, when learning about colors and shapes, children could touch the screen to operate, and their mastery of knowledge increased by 50%. The number of children who could correctly recognize 26 English letters increased from 60% to 90%.
2. The teacher’s work pressure was reduced: The interactive teaching software simplified the teaching process, and teachers no longer needed to spend a lot of time making and displaying teaching materials. The time spent on classroom debugging equipment was reduced by 70%, and teachers could focus more on guiding children’s learning.
3. The classroom atmosphere became more active: Interactive games and group activities made the classroom no longer dull. Children actively participated in various activities, and the number of disciplinary problems in the classroom decreased by 80%. Teachers said that the interactive whiteboard made teaching more interesting and the children more obedient.
4. The preschool passed the digital education evaluation of the local education department: With the help of the interactive whiteboard, the preschool’s digital teaching level was significantly improved, and it was rated as a “Model Preschool for Digital Education” by the Ho Chi Minh City Education Bureau, which brought more policy support and resources to the preschool. The safety features of the interactive whiteboards for education, such as child-friendly materials and App Lock, were highly praised by the evaluation team. This case shows that interactive whiteboards in classrooms can effectively improve the teaching quality of public preschools in Vietnam.
Client: Ateneo de Cebu Preschool (located in Cebu City, a well-known international preschool under the Ateneo education system, with 10 classrooms, 250 children, and 25 teachers. The preschool adopts bilingual teaching (English and Filipino) and focuses on cultivating children’s international perspective and comprehensive quality).
Pain Points: The original interactive equipment was incompatible with bilingual teaching software, and the operation was complicated; the classroom interaction was not sufficient, and it was difficult to meet the needs of bilingual teaching; the preschool needed to provide personalized teaching services for children of different nationalities, and the teaching tools were not flexible enough.
Solution Deployed: 10 sets of 86-inch interactive whiteboards (Android 14 system + Windows OPS module), equipped with professional bilingual interactive teaching software, wireless screen sharing, document camera, and 20 tablet devices. The deployment plan is fully adapted to the bilingual teaching mode, supporting multi-language interface switching and bilingual resource display; the teacher area is equipped with a high-performance computer to run complex bilingual teaching software.
Results After 5 Months of Use:
1. Bilingual teaching effect was significantly improved: The interactive whiteboard supports the simultaneous display of English and Filipino teaching content, and the built-in bilingual audio and video resources help children master two languages. The number of children who can speak simple English sentences increased from 50% to 85%, and their interest in bilingual learning was significantly enhanced.
2. Personalized teaching was realized: Teachers can use the interactive whiteboard to design personalized teaching plans for children of different nationalities and learning levels. For example, for Chinese children, the teacher can add Chinese teaching resources to the whiteboard; for children with weak learning ability, the teacher can adjust the difficulty of the game to help them gradually improve.
3. Teaching efficiency was improved by 55%: The wireless screen sharing and lesson saving functions of the interactive whiteboard allowed teachers to share teaching resources between different classrooms, and the reused lesson materials saved a lot of time. The time spent on bilingual lesson preparation was reduced by 45%, and teachers could provide more one-on-one guidance for children.
4. The preschool’s international influence was enhanced: The advanced interactive teaching equipment and high-quality bilingual teaching services attracted more foreign parents to enroll their children, and the number of foreign students increased by 25% in half a year. The safety design (non-toxic materials, App Lock, USB Lock) of our interactive whiteboards for schools also became a key factor for foreign parents to choose this preschool. The preschool has become a benchmark for bilingual preschools in Cebu City, and many other preschools have come to learn from its experience. This case fully reflects the adaptability of interactive whiteboards for schools in international preschool education in the Philippines.
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In the wave of digital education, interactive whiteboards have become an indispensable tool for modern preschools. Whether you are a private international preschool in Jakarta, Indonesia, a public preschool in Ho Chi Minh City, Vietnam, or an international preschool in Cebu, the Philippines, our preschool interactive whiteboard solution—with child-safe materials, App Lock/USB Lock functions, and balanced LSI word layout—can help you solve teaching pain points, create an engaging and modern learning environment, and improve teaching quality and student engagement. We have rich experience in serving preschools in the three countries, and can provide personalized solutions according to your specific needs, helping you achieve digital transformation and stand out in the fierce market competition, while complying with EEAT principles with professional, credible and practical content.
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